Principi e Valori
Forniamo un servizio pubblico senza finalità di lucro e senza discriminazioni
Nella nostra scuola i bambini possono divertirsi, svolgere attività finalizzate a favorire lo sviluppo delle abilità motorie, della fantasia, del linguaggio, del ragionamento, della comprensione dei rapporti spaziali/temporali/causali, della motricità fine e della simbolizzazione. Tutte le attività sono indirizzate a portare il bambino verso lo sviluppo globale del suo essere e a favorire la consapevolezza delle proprie potenzialità e dei propri limiti.
Scuola Paritaria
Forniamo un’istruzione di qualità, rispettando gli obblighi scolastici e garantendo pari opportunità, con particolare attenzione ai bambini in situazione di disagio e ai figli di genitori di origine straniera
Scuola Cattolica
Siamo una scuola cattolica riconosciuta soggetto ecclesiale, luogo di promozione umana di evangelizzazione, di azione pastorale con i bambini, le bambine e le famiglie in cui si integrano fede, cultura, vita, nel rispetto delle altre confessioni religiose
Scuola Inclusiva
Sosteniamo l’inclusione di ogni bambino e promuoviamo un ambiente accogliente e un clima relazionale sereno e positivo, improntato alla cooperazione e non alla competizione e alla partecipazione alla vita scolastica
Contribuiamo alla formazione integrale dei bambini in sintonia con i principi di libertà, uguaglianza e solidarietà
Nella nostra Scuola il riconoscimento del valore assoluto del bambino come persona unica e irrepetibile è il valore più importante: il nostro impegno è quello di promuovere la crescita del bambino in tutti i suoi aspetti, stimolando ogni sfacettatura per permettergli di raggiungere il massimo possibile in termini di apprendimento, crescita e partecipazione.
Risorse umane
Nella nostra scuola svolge servizio personale docente fornito dei titoli scientifici e professionali e dei requisiti necessari conformi al vigente CCNL F.I.S.M.2005/2012, che ne assicura lo stato giuridico precisando diritti/doveri del docente e dell’istituzione scolastica.
Comunità educativa
La nostra scuola è strutturata fondamentalmente in comunità. In essa si realizza un processo indipendente e libero di produzione di cultura e di educazione, in cammino con gli allievi, si esalta il desiderio di conoscenza e crescita consapevole
Inclusione positiva
La scuola è aperta al bisogno di ogni alunno e punta a valorizzare il talento di ognuno come patrimonio e ricchezza da preservare. Il progetto di inclusione si applica a tutti i bambini e le bambine, come garanzia diffusa e stabile di uguaglianza e partecipazione equa
Gestione delle difficoltà
Ci occupiamo di tutti i bambini che presentano una qualsiasi difficoltà, con uno sguardo attento di come il bambino si muove e affronta i vari momenti della giornata e un confronto costante con colleghi, coordinatrice e genitori per trovare soluzioni e attivare risorse
Tempo flessibile
Lo scorrere dei tempi nella giornata del bambino comporta una progettualità educativa - didattica che dà senso ed intenzionalità all'intreccio di spazi, routine, attività, promuove un coerente contesto formativo, attraverso un'appropriata regia pedagogica
Ambienti su misura
L’edificio che ospita la scuola è dotato di ampi spazi luminosi, con locali, arredi e attrezzature didattiche conformi alle normative vigenti. La struttura è dotata dei certificati di abitabilità, prevenzioni infortuni, sicurezza incendi e sicurezza impianto elettrico.
Spazi esterni
La presenza di una zona all'aperto pensata per i bambini priva di pericoli, ma ricca di stimoli, favorisce la libertà di agire ma, nello stesso tempo, è in grado di stimolarli, ponendoli in contatto con gli elementi naturali, facendo loro vivere esperienze diverse, in stretto contatto con la natura